“Η επιλεκτική επίθεση “αγάπης” προς την Ευρώπη και την έννομή της τάξη ήταν όλως εφήμερη και, φοβούμαι, εργαλειακή. Διήρκεσε όσο “χρειάστηκε”, για να συναχθούν δήθεν υποβοηθητικά “επιχειρήματα” στο θέμα της ίδρυσης μη κρατικών ΑΕΙ. Το τελευταίο διάστημα, ο καταγγελτικός λόγος κατά ευρωπαϊκών οργάνων, από το Ευρωκοινοβούλιο μέχρι την επικεφαλής της Ευρωπαϊκής Εισαγγελίας, προβληματίζει διττά: Στηρίζεται… Read More »
Το κυβερνητικό αφήγημα για το «σκάνδαλο Ασημακοπούλου» συνοψίζεται στο ότι τα προσωπικά δεδομένα χιλιάδων ψηφοφόρων διέρρευσαν κατά τους δύο μήνες θητείας μιας υπηρεσιακής υπουργού, επειδή κάποια στελέχη του κυβερνώντος κόμματος περίμεναν αυτό το «παράθυρο ευκαιρίας» για «να κάνουν τη λαδιά τους». Αντί σχολίων για τον βαθμό πειστικότητας αυτής της επιχειρηματολογίας, αξίζει να εστιάσουμε στο ουσιαστικό… Read More »
Προσφάτως την κοινή γνώμη της χώρας μας απασχόλησαν καταγγελίες απόδημων Ελλήνων σχετικώς με τη διαρροή στοιχείων και δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα. Σύμφωνα με τους καταγγέλλοντες, Ελληνίδα μέλος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου η ίδια (;) ή δια των συνεργατών της απευθύνθηκε σε αυτούς χρησιμοποιώντας τις ηλεκτρονικές διευθύνσεις που οι ίδιοι δημιούργησαν για να εγγραφούν στην ηλεκτρονική βάση του… Read More »
Εισαγωγή Καθώς είμαι ο πρώτος ομιλητής, έχω έναντι του ακροατηρίου και ένα καθήκον παρουσίασης του περιεχομένου του βιβλίου. Θα το εκτελέσω ευχαρίστως Το βιβλίο αυτό, που πιθανόν να το αδικεί ο τίτλος του, δεν είναι θεωρία άλλα πράξη, δεν είναι έννοιες αλλά υπαρκτή πραγματικότητα. Και εκτελώ με ευχαρίστηση το καθήκον της παρουσίασής του, γιατί καθένα… Read More »
«Στην αναθεώρηση του Συντάγματος, αν τελικά προχωρήσει, το καταστροφικότερο σενάριο θα ήταν να επιτραπεί η άνευ όρων ίδρυση ιδιωτικών ΑΕΙ, χωρίς ταυτόχρονα να καταργηθούν τα δεσμά που το σημερινό άρθρο 16 επιβάλλει στη λειτουργία του δημοσίου πανεπιστημίου». Αυτά γράφει το 2007, σε μια εποχή ακόμη που η αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος θεωρούνταν εκ… Read More »
Εκτελώντας την απόφαση του Φοιτητικού Συλλόγου Νομικής Α.Π.Θ. για την εκπόνηση πολύμορφων δράσεων, ενημερωτικών και πολιτιστικών, ενάντια στο νομοσχέδιο για την εγκατάσταση ΝΠΠΕ (Ιδιωτικά ΑΕΙ), δημιουργήθηκε το παρόν ντοκιμαντέρ στο οποίο αναλύονται οι νομικές και κοινωνικοπολιτικές προεκτάσεις της επιχειρούμενης μεταρρύθμισης. Συζητώντας με επτά έγκριτους ακαδημαϊκούς, ανατέμνουμε το ίδιο το νομοσχέδιο εξετάζοντας τόσο τη συμβατότητά του… Read More »
Εισαγωγή Εχθές, το Ανώτατο Δικαστήριο των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής (Η.Π.Α.) εξέδωσε την απόφαση του σχετικά με την ορθότητα της μη περίληψης του τέως Προέδρου Η.Π.Α. Ντόναλντ Τράμπ στα ψηφοδέλτια του Ρεπουμπλικανικού κόμματος για τις Πολιτειακές εσωκομματικές εκλογές (με σκοπό την ανάδειξη του υποψηφίου του Ρεπουμπλικανικού κόμματος για την Προεδρία των Η.Π.Α. στις Προεδρικές εκλογές… Read More »
….ΙΙ. Όλες οι προμνημονευόμενες δραστηριότητες που ανέπτυξε -και συνεχίζει ν’ αναπτύσσει- το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο είναι απόλυτα συνυφασμένες με τον χαρακτήρα του –όπως και όλων των Ελληνικών Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων- ως νομικού προσώπου δημόσιου δικαίου κατ’ εξοχήν σωματειακού, και όχι τόσο ιδρυματικού, χαρακτήρα. Προς αυτή την κατεύθυνση συνηγορούν αφενός οι διατάξεις του άρθρου 16, ιδίως παρ.… Read More »
Στον τόμο Res Publica III (έχουν ήδη προηγηθεί δύο ακόμη ομότιτλοι πολυσέλιδοι τόμοι, Ι. Το Κράτος Δικαίου, 2014 και ΙΙ. Δικαιώματα του Ανθρώπου, 2014) περιλαμβάνονται σαράντα νομικές, πολιτικές και πολιτειολογικές μελέτες, οι οποίες αναφέρονται σε ζητήματα δημοκρατίας, ισότητας, φιλελευθερισμού, ατομικών δικαιωμάτων, οικονομικής ελευθερίας, δημοσίων συμβάσεων, ιδιοκτησίας, πανδημίας κ.ά. Στην πρώτη μελέτη: « Η Ανάδυση της… Read More »
«H ανώτατη εκπαίδευση παρέχεται αποκλειστικά από ιδρύματα που αποτελούν νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου με πλήρη αυτοδιοίκηση». Αυτό ορίζει η παρ. 5 του άρθρου 16 του Συντάγματος. Η διάταξη είναι απλή, σαφής, απερίφραστη. Η λέξη «αποκλειστικά» δεν αφήνει περιθώρια εξαιρέσεων, ερμηνειών και παρερμηνειών. Κανένα πανεπιστήμιο δεν επιτρέπεται να λειτουργεί στην Ελλάδα, αν δεν είναι οργανωμένο ως… Read More »
Καθώς οι διαδικασίες εκλογής των υποψηφίων για τις επικείμενες Προεδρικές εκλογές του 2024 στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής (Η.Π.Α) βρίσκονται εν εξελίξει (τα πιο πρόσφατα αποτελέσματα είναι της Πολιτείας της Νεβάδα), οι διαφορετικές δικαστικές υποθέσεις έναντι του τέως Προέδρου, και, τουλάχιστον έως τώρα, μακράν επικρατέστερου υποψηφίου για το χρίσμα του Ρεπουμπλικανικού κόμματος για υποψήφιος για την… Read More »
Στο άρθρο 65 του ν. 4957/2022 ορίζεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητών στα Α.Ε.Ι. με γραπτές ή προφορικές εξετάσεις ή άλλες μεθόδους αξιολόγησης. Εκεί προβλέπεται, μεταξύ άλλων, η δυνατότητα διεξαγωγής των εξετάσεων με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων, όταν συντρέχουν λόγοι ανώτερης βίας ή έκτακτες συνθήκες. Το άρθρο 67 του ίδιου νόμου επιτρέπει, ευρύτερα, την προσφυγή… Read More »
Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα έχει δυό ορόσημα. Πρώτον τη μεταρρύθμιση Παπανδρέου (Παπανούτσου) το 1964. Αυτή καθιέρωσε το ενιαίο καθολικό σχολείο, την εννιαετή υποχρεωτική εκπαίδευση, την δημοτική γλώσσα, τη δωρεάν εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες, την καθιέρωση των εισαγωγικών/πανελλαδικών εξετάσεων ως αδιάβλητο σύστημα εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο, την αναβάθμιση των παιδαγωγικών σπουδών και την ίδρυση του Παιδαγωγικού… Read More »
Σε ένα κείμενό του, από αυτά που επιβεβαιώνουν ότι παραμένει πάντοτε, εκτός των άλλων, και ένας αυθεντικός θεωρητικός του Συνταγματικού Δικαίου, ο Γιάννης Μεταξάς επεξεργάσθηκε μια καινούργια τυπολογική διάκριση των Συνταγμάτων (στον Τόμο προς τιμή Γεωργίου Κασιμάτη. Αθήνα – Κομοτηνή, 2011, σ.355 επ.). Πλάι στη κλασσική διάκριση μεταξύ Αυστηρών και Ήπιων Συνταγμάτων ο Γιάννης Μεταξάς… Read More »
Mε βάση τις ερωτοαπαντήσεις που εξέδωσε πρόσφατα το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με την εγκατάσταση παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στην Ελλάδα, προκύπτουν πεντακάθαρα τα εξής, που θα επιτρέψουν και σε εμάς να απαντήσουμε σε ορισμένα ερωτήματα. Σύμφωνα, λοιπόν, με το Υπουργείο, οι τίτλοι σπουδών του ξένου πανεπιστημίου που θα εκδίδονται στην Ελλάδα θα προσδίδουν τα ίδια ακαδημαϊκά… Read More »